quarta-feira, 23 de setembro de 2009

100 anos da Rede Federal

A Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica comemora seu centenário em 2009.



Linha do tempo da Rede Federal:
http://portal.mec.gov.br/redefederal/images/stories/pdf/linha.pdf

"E agora, em 2009, a Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica comemora seu centenário, diante de uma história que mostra saldos positivos na educação profissional e confirma que esse tipo de ensino não pode ser desmerecido. Por isso, queremos que este marco seja do tamanho das nossas conquistas." (http://portal.mec.gov.br/redefederal/index.php?option=com_content&view=article&id=80&Itemid=166)

IFSP- Passado presente e futuro: 100 anos de educação profissional em São Paulo!

Parabéns a todos que fazem parte dessa história!

João Paulo

terça-feira, 15 de setembro de 2009

Percepções da terceirização em momentos de crise

Uma recente pesquisa da PriceWaterhouseCoopers sobre outsourcing - com cerca de 220 executivos responsáveis por operações de serviços (internos ou terceirizados) e 65 provedores de serviços de terceirização em mais de 19 países - demonstra claramente um descompasso em algumas áreas entre o entendimento de clientes e provedores sobre um mesmo problema. Entre as áreas de desacordo, estão as barreiras ao processo de terceirização nas empresas, a quantidade de provedores de serviços, o nível de detalhamento dos contratos, dentre outros.
Para os clientes, a definição de um plano específico de negócios (business case), que estabeleça claramente benefícios, riscos e custos que compensem a adoção do outsourcing, é uma das principais barreiras ao avanço da terceirização nas empresas, enquanto os provedores de serviços praticamente ignoram esse problema e destacam as estruturas internas de poder como tal.
Neste tema, provavelmente os dois lados têm uma visão preconceituosa. Os fornecedores de outsourcing precisam alardear os casos de sucesso onde benefícios foram atingidos, demonstrando também como foram construídos esses business cases para melhor apoiar a venda da ideia aos seus clientes. Por outro lado, os executivos a cargo de missões de terceirização não devem subestimar o nível de resistência que o tema outsourcing gera nas organizações, em especial por mexer diretamente com empregos e estruturas de poder internas.
Cerca de 25% dos clientes acreditam que uma maior quantidade de fornecedores tende a prover melhores resultados que apenas alguns poucos, enquanto essa visão é apenas compartilhada por cerca de 10% dos provedores de serviços. Neste caso, está em jogo o balanço entre a complexidade da gestão de relacionamento com vários fornecedores e a pura e simples concorrência entre eles para buscar obter uma maior fatia do negócio do cliente. Pela ótica do fornecedor, o ganho de escala e o maior controle do ambiente do cliente como um todo permite entregar um melhor custo/qualidade dos serviços.
Neste momento de crise (pós-crise), onde despesas e investimentos são revistos, vem à tona a revisão dos contratos de terceirização, que normalmente apresentam significativa distância entre os pontos de vista de clientes e fornecedores. Enquanto 54% dos clientes preferem “contratos específicos e bem detalhados”, cerca de 61% dos fornecedores colocam “termos e condições contratuais flexíveis” para permitir uma maior probabilidade de sucesso da relação diante das constantes mudanças que serão exigidas durante o contrato.
As constatações da pesquisa evidenciam a necessidade de modelos de gestão mais colaborativos e participativos entre clientes e fornecedores para que algumas das discrepâncias sejam resolvidas em comum acordo. Essa mesma pesquisa constatou que as empresas com relacionamentos mais abertos com seus provedores são aquelas que têm maior nível de satisfação com os mesmos, bem como planos mais ousados de expansão do outsourcing para novas áreas da organização.
Neste momento, a definição detalhada de mecanismos de governança do contrato, assim como regras claras de revisão contratual, como exercícios periódicos de comparação com benchmarks de mercado, podem ser os principais mecanismos para uma aproximação dessas visões entre clientes e provedores.

Fonte: Agência IN por Sérgio Alexandre Simões

sábado, 12 de setembro de 2009

Parabéns ETEC Vargem Grande do Sul

A ETEC Vargem Grande do Sul completa hoje (12/09/2009) um ano.
Parabéns a todos que trabalharam para o sucesso de nossa escola.
Segue uma foto do show de talentos realizado hoje de manhã.

quinta-feira, 10 de setembro de 2009

09/09 - Dia do Administrador

Dia 09/09 é o dia do Administrador.
Conforme artigo 3° do Decreto que regulamenta a profissão (61.934/67):
"Art. 3º. A atividade profissional do Administrador, como profissão, liberal ou não, compreende:



elaboração dos pareceres, relatórios, planos, projetos, arbitragens e laudos, em que se exija a aplicação de conhecimentos inerentes às técnicas de organização;

pesquisas, estudos, análises, interpretação, planejamento, implantação, coordenação e controle dos trabalhos nos campos de administração geral, como administração e seleção de pessoal, organização, análise, métodos e programas de trabalho, orçamento, administração de material e financeira, administração mercadológica, administração de produção, relações industriais, bem como outros campos em que estes de desdobrem ou com os quais sejam conexos;"

Juramento do Administrador


"Prometo DIGNIFICAR minha profissão, consciente de minhas responsabilidades legais, observar o código de ética, objetivando o aperfeiçoamento da ciência da administração, o desenvolvimento das instituições e a grandeza do homem e da pátria".


Parabéns a todos os Administradores.
Fazer a diferença, este é o papel do Administrador.

João Paulo

quarta-feira, 2 de setembro de 2009

Novo Site

Queridos alunos da ETE Vargem Grande do Sul.

Acabo de criar um site para disponibilização de materiais visando o apoio ao ensino.
Segue abaixo o link:

http://sites.google.com/site/administradorjoaopaulo/

Um grande abraço,

Professor João Paulo

"Em se tratando de relacionamentos, tudo começa com respeito, com o desejo de valorizar as pessoas."
MAXWELL John C. Segredos do relacionamento, Essência da Gestão. São Paulo: Editora Mundo Cristão: 2006

quarta-feira, 19 de agosto de 2009

Rio Tietê - Salto

Uma bonita foto do rio Tietê quando passa pela cidade de Salto/SP.

Amigos IFSP - Campus Salto


Amigos a minha eterna gratidão pela amizade e companheirismo. Vocês estão em meu coração.

Esperança!!!!

"A esperança é fundamental em nossas vidas. Um teste realizado com ratos de laboratório mediu a motivação para se viver sob modos diferentes. Lançaram um rato em uma vasilha com água que foi deixada na escuridão, e marcaram por quanto tempo o animal nadou antes de desistir e deixar se afogar. Viram que o rato resistiu menos de três minutos.
Eles então lançaram outro rato no mesmo tipo de vasilha, mas, ao invés de colocá-lo em total escuridão, permitiram que um raio de luz incidisse sobre ele. Sob essas circunstâncias, o rato continuou nadando por trinta e seis horas. Setecentas vezes mais do que o rato na escuridão! Pelo fato de poder ver, ele continuou a ter esperança.
Se isso se aplica aos animais de laboratório, pense em quão forte pode ser o efeito da visualização sobre as pessoas, capazes de um raciocínio mais elevado. Dizem que uma pessoa pode viver quarenta dias sem comida, quatro dias sem água, quatro minutos sem ar, mas somente quatro segundos sem esperança. Sempre que olha para os outros e pinta um quadro de sucesso futuro, você os edifica, motiva e lhes dá razão para que sigam adiante". (John C. Maxwell em Segredos do Relacionamento - Editora Mundo Cristão)
“O modo como enfrentamos a adversidade define nossas vidas mais do que qualquer coisa. As pessoas realizadoras geralmente vêem os problemas como transitórios, ao passo que as que fracassam vêem até os menores problemas como duradouros”. (Anthony Robbins em “Passos de Gigante” – Editora Record)

IFSP - Campus Salto


O Campus Salto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo iniciou suas atividades em 2 de agosto 2007. O primeiro curso a ser oferecido foi o Curso Técnico em Informática (Programação e Desenvolvimento de Sistemas). As primeiras aulas no prédio onde atualmente funciona a Unidade foram ministradas em 20 de agosto de 2007.
Os laboratórios de Informática tiveram suas primeiras aulas em 17 de setembro de 2007. Em 19 de outubro de 2007, a Unidade de Ensino de Salto foi inaugurada oficialmente. Em 2008, entrou em funcionamento do Curso Técnico em Automação Industrial (Processos Industriais).
Atualmente, os Cursos Técnicos em Informática e em Automação Industrial são oferecidos nos períodos vespertino e noturno, com 40 vagas em cada turma, oferecidas em dois vestibulares anuais. A partir do primeiro semestre de 2009 passaram a ser oferecidos, também, dois cursos superiores de tecnologia. São 40 vagas para o Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, na área de Informática, no período matutino e 40 vagas para o Curso de Tecnologia em Gestão de Processos Industriais, na área de Indústria (Mecânica), no período noturno.
Trabalhei por dois anos neste Campus. Levo no coração o aprendizado, as recordações e principalmente a amizade.
Saudade de Salto e dos amigos,

Aeronave de alunos do IFSP disputa prêmio em São José dos Campos

Boletim Semanal do IFSP

Oito alunos do Campus Salto estão inscritos na “XI Competição SAE Brasil Aerodesign”, que acontecerá entre os dias 22 e 25 de outubro, em São José dos Campos, com o objetivo de construir uma aeronave radio controlada que deve suportar o maior peso possível durante o vôo. Esta é a primeira participação do IFSP no evento, que reúne estudantes de instituições de outros países, como Venezuela, México e Índia. Os alunos Alexandre Augusto Guimarães, Emília Lopes Borba, Fernanda Figueiró de Queiroz, Gabriel Buglia, Geovane Cristiano Oliveira, José Mário Ferraz Júnior, Roberto Carlos Novaes e Wellington Miguel Gianini estão nesta competição sob a orientação do professor Luiz Eduardo Miranda Rodrigues. “Este projeto permite aprimorar metodologias já existentes e buscar novas soluções que possam ser aplicadas no sistema produtivo da indústria aeronáutica”, explica. A expectativa de premiação é boa porque estudantes brasileiros costumam ficar entre os dez primeiros colocados na disputa, que acontece desde 1999. O vencedor da Classe Regular na edição deste ano será o representante do Brasil em 2010, quando o evento será realizado nos Estados Unidos. A pro-posta das competições é difundir e trocar técnicas de Engenharia Aeronáutica entre alunos e profissionais desta área por meio de aplicações práticas que misturam conhecimentos de Engenharia, Física e Ciências Aeronáuticas.

Fonte: http://www.cefetsp.br/edu/ccs/images/17ago09.pdf

terça-feira, 18 de agosto de 2009

Saudações

Olá.

Acabo de criar meu blogger com o intuito de disponibilizar informações e instigar a reflexão e a busca de conhecimento sobre a Administração.

Saudações a todos,